როგორ გავუფრთხილდეთ ჯანმრთელობას

                                       პროექტის წარმოდგენა

პროექტის ხელმძღვანელი მასწავლებლის საკონტაქტო ინფორმაცია

სახელი: ქეთევან

გვარი: ასაბაშვილი

მობილური ნომერი:577 61 63 15

რაიონი:თიანეთის რაიონი

სკოლა:სსიპ თიანეთის მუნიციპალიტეტის სოფელ ნაქალაქარის საჯარო სკოლა

საგანი: მათემატიკა

პრპოექტის  სახელწოდება - როგორ გაუფრთხილდეთ ჯანმრთელობას

შესშესავალი: პროექტის მიზანი: მე ვირჩევ ცხოვრების ჯანსაღ წესს

პრპოექტის მნიშვნელობა:  ჩვენი პროექტი მნიშვნელოვანია იმ გარემოებებით, რომ იგი საინტერესო  იქნება არა მარტო მოსწავლეებისათვის, არამედ ყველასათვის, გაიგებენ რომ ჰიგიენა და სწორი კვება-ადამიანის ჯანმრთელობის საწინდარია.აუცილებელია დაკავდნენ სპორტით დაიცვან დღის რეჟიმი

პრპოექტის აღწერა და განხორციელება

  პროექტის განხორციელებისათვის აუცილებელი საორგანიზაციო საკითხების განხილვა,პროექტში მონაწილე ძირითადი ჯგუფის წევრების შეკრეფა,სამოქმედო გეგმის შემუშავება და დროში გაწერა.

სწორ კვებას,პირადი ჰიგიენის დაცვას უდიდესი მნიშვნელობა აქვს ორგანიზმის ჯანსაღად განვითარებისათვის.ყოველდღიური ჰიგიენის წესების ზედმიწევნით დაცვა ხელს უშლის სხვადასხვა სახის ინფექციებისა თუ დაავადებების განვითარებას.სწორედ ამიტომ უმნიშვნელოვანესია მოსწავლემ გააცნობიეროს ჰიგიენის საკითხის არსი და დაიცვას წესები.

  ხშირ შემთხვევაში ზოგადად მოსწავლეებში სწორედ ჰიგიენის დაუცველობა იწვევს სხვადასხვა ვირუსების გადატანას და ინტოქსიკაციას.

პროექტის განხორციელებისათვის გადავწყვიტე გარკვეული აქტივობის დასახვა,რომელიც დამეხმარებოდა დამენახვებინა,ჯანსაღი კვება და  ჰიგიენა რაოდენ მნიშვნელოვანია მათი ჯანმრთელობისათვის.

მისაღწევი შედეგები და მათი ინდიკატორები:

ბუნ.VI 3.მოსწავლემ უნდა შეძლოს ადამიანის ჯანმრთელობაზე სხვადასხვა ფაქტორის გავლენის შესახებ მსჯელობა.

*ასახელებს დაავადების გამომწვევი მიკროორგანიზმებისაგან თავდაცვის ელემენტარულ წესებს (მაგ:ხელების დაბანა და ჰიგიენის სხვა ნორმების დაცვა ყოველდღიურ ცხოვრებაში)

*აცნობიერებს ჯანსაღი კვების მნიშვნელობას და ადგენს საკუთარ რაციონში შესატანი აუცილებელი პროდუქტების სიას (მაგ:ბოსტნეული,მარცვლეული, რძის პროდუქტები)

აქტივობა	განმხორციელებელი	დრო	შენიშვნა
საინფორმაციო შეხვედრა პროექტის მონაწილეებთან და პროექტის გეგმა შედგენა	IV-V-VI	12   ნოემბერი
მოსამზადებელი სამუშაოების   პროექტის განხორციელებასთან დაკავშირებით	IV-V-VI	13  ნოემბერი
დისკუსია-მშობლებთან შეხვედრა,როგორია მათი შვილების დროის რეჟიმი	IV-V-VI	15  ნოემბერი
შეხვედრა ექიმთან:რეკომენდაციები როგორ გავუფრთხილდეთ ჯანმრთელობას, სწორი კვება და ჰიგიენის დაცვა	IV-V-VI	18  ნოემბერი
დღის რეჟიმის შედგენა ანიმაციური ფილმის ჩვენება ,,პირის ღრუს სისუფთავე’’	IV-V-Vi	19  ნოემბერი
პროექტის დახურვა	IV-V-VI	22  ნოემბერი

11)   საინფორმაციო შეხვედრა მოსწავლეებთან ( IV-V-VI)

12 ნოემბერს გაიმართა საინფორმაციო შეხვედრა პროექტის მონაწილე მოსწავლეებთან.მათი მოსაზრების გათვალისწინებით,დავიწყეთ მუშაობა პროექტზე,როგორ გავუფრთხილდეთ ჯანმრთელობას,რომლის მიზანი იყო ჯანსაღი ცხოვრების წესის გაცნობიერება

22)   მოსამზადებელი სამუშაოები

 13 ნოემბერი საკლასო ოთახი მოეწყო სადისკუსიოდ ლექციისათვის.გაიკრა საინფორმაციო პლაკატები, სურათები ჰიგიენისა და სწორი კვების გამომსახველი ფოტო მასალა

33)   დისკუსია- მშობლებთან შეხვედრა

 15 ნოემბერს მოეწყო IV-V-VI კლ მშობლეთან შეხვედრა,ისაუბრეს შვილების კვების რაციონისა და ჰიგიენის შესახებ.რა სავალალო შედეგი შეიძლება გამოიწვიოს არასწორმა კვებამ და ჰიგიენის დაუცველობამ.

44)   შეხვედრა ექიმთან

18 ნოემბერს ვეწვიეთ ნაქალაქარის ამბულატორიის ექიმს,რომელმაც მოსწავლეებს ესაუბრა თუ როგორ გავუფრთხილდეთ ჯანმრთელობას.  სწორი კვების და ჰიგიენის დაცვის შესახებ, მისცა რეკომენდაციები

   5)დღის რეჟიმის შედგენა

  19 ნოემბერი მოეწყო შეკრება თემის ,,შევადგინოთ დღის რეჟიმი’’განსახორციელებლად.

 დღის რეჟიმი :

 1)დილის ვარჯიში

 2)პირის ღრუს ჰიგიენა

 3)საუზმე

 4)სკოლაში მეცადინეობა

 5)სადილი

 6)გაკვეთილების მომზადება

7)ვახშამი

8)სუფთა ჰაერზე გასეირნება/გართობა

9)ძილი

მოეწყო ანიმაციური ფილმის ჩვენება ,,პირის ღრუს სისუფთავე’’

6.)პროექტის შეჯამება და პრეზენტაცია

 22 ნოემბერს გაიმართა პროექტის პრეზენტაცია-შეჯამება.მოსწავლეებმა წარმოადგინეს საკუთარი ხელით შესრულებული დღის რეჟიმი,თავიასი ხელით დამზადებული სურათები,პლაკატები.სურვილი გამოთქვეს,რომ მსგავს პროექტი გამხორციელდეს მომავალ სასწავლო წელსაც.

პროექტის რესურსები:

ა) თაბახის ფურცლები,მარკერები

ბ) ტექნიკა: კომპიუტერი , პროექტორი.

რეფლექსია

     ა/წ ნოემბრის თვეში თიანეთის ნაქალაქარის საჯარო სკოლაში განხორციელდა პროექტი: ,,როგორ გავუფრთხილდეთ ჯანმრთელობას“ პროექტის ძირითადი მიზანი იყო მოსწავლეებს გაეთვითცნობიერებინათ,თუ რა დამღუპველი შედეგი მოაქვს ორგანიზმისათვის,არაჯანსაღი საჯვების მიღებას,ფიზიკური აქტივობის გარეშე ცხოვრებას,ჰიგიენის დაუცველობას,ხოლო რა სიკეთე მოაქვს ჯანსაღი ცხოვრების წესს.

       თავდაპირველად პროექტის იდეა განვიხილეთ მოსწავლეებთან ერთად .დასაწყისში ჩატარებული გამოკითხვა დამეხმარა გამეგო რა საჭირო ინფორმაციას ფლობდნენ ჯანსაღი კვების და ჰიგიენის შესახებ. დავსახეთ ისეთი აქტივობები,რომლებიც დაგვეხმარებოდ აპროექტის განხორციელებაში.შევადგინეთ სამოქმედო გეგმა .

      საინტერესოდ წარმართა მოსამზადებელი სამუშაოები მოსწავლეებმა ჩემი დახმარებით,მოაწყვეს საკლასო ოთახი,გააკეთეს პლაკატები,შექმნეს სურათები და მოაწყვეს გამოფენა.

  პროექტით გათვალისწინებული ყველა აქტივობა ჩატარდა  მაღალ დონეზე.

ანიმაციური ფილმის ნახვის შემდეგ გაიგეს როგორ უნდა დაიცვან ჰიგიენა და მოუარონ პირის ღრუს.

მოსწავლეები კმაყოფილები დარჩნენ გამოცდილებით.პროექტი წარმატებით განხორციელდა.

            სურვილი გამოთქვეს  , რომ მომავალ სასწავლო წელსაც განვახორციელოთ მსგავსი სახის პროექტი.

 პროექტის მიზანი და შედეგი მიღწეულ იქნა . მისი ძლიერ მხარედ ეს მიმაჩნია . მომავალში გავითვალისწინებ მიღებულ გამოცდილებას.

ვიცხოვროთ ერთად სუფთა გარემოში

                                  პროექტის წარმოდგენა


პროექტის ხელმძღვანელი მასწავლებლის საკონტაქტო ინფორმაცია

სახელი: ქეთევან

გვარი: ასაბაშვილი

მობილური ნომერი: 577 61 63 15

რაიონი: თიანეთის რაიონი

სკოლო: სსიპ თიანეთის მუნიციპალიტეტის ნაქალაქარის საჯარო სკოლა

საგანი: მათემატიკა

პრპოექტის სახელწოდება -   ვიცხოვროთ ერთად სუფთა გარემოში

შესშესავალი:  პროექტის მიზანი: ჩვენს ირგვლივ არსებული ეკოლოგიური მდგომარეობის გაუმჯობესება

პპპოექტის მნიშვნელობა:  ჩვენი პროექტი მნიშვნელოვანია იმ გარემოებებით, რომ იგი საინტერესო  იქნება არა მარტო მოსწავლეებისათვის, არამედ ყველასათვის, გაიგებენ  რომ დაბინძურებული გარემო გავლენას ახდენს ადამიანის ჯანმრთელობაზე,რომელიც საფრთხეს უქმნის,როგორც ადამიანების,ასევე ცხოველების,მცენარეებს სიცოცხლეს.

პრპოექტის აღწერა და განხორციელება

                       პროექტის განხორციელებისათვის აუცილებელი საორგანიზაციო საკითხების განხილვა, პროექტში მონაწილე ძირითადი ჯგუფის წევრების შეკრება, სამოქმედო გეგმის შემუშავება და დროში გაწერა.

                           გარემოს დაცვა ერთ-ერთი მთავარი და მტკივნეული საკითხია დღეისათვის.მოზარდებს არააქვთ სათანადო ცოდნა იმის შესახებ, თუ რაოდენ მნიშვნელოვანია სუფთა გარემო,სადაც ჩვენ ვცხოვრობთ,დავდივართ,ვსუნთქავთ,არ არის სუფტა და უსაფრთხო.დაბინძურებული ქუჩები,სკვერები,სახიფათოა ადამიანის ჯანმრთელობისათვის.

პრპოექტის განხორციელებისათვის გადავწყვიტე გარკვეული აქტივობის დასახვა,რომელიც დამეხმარებოდა დამენახვებინა ბავშვებისათვის თუ რა საფრთხეს წარმოადგენს მათვის დაბინძურებული გარემოში ცხოვრება,თამაში...გაეანალიზებინათ საფრთხეები საფრთხეები,ეზრუნათ გარემოზე და იგივე მოეთხოვათ თანატოლებისაგან.

მისაღწევი შედეგები და მათი ინდიკატორები:

  მიუთითეთ ინდიკატორები(1 ან 2 საგნის). ინდიკატორი მიუთითეთ იმ კლასის, რომელ კლასშიც ახორციელებთ სოციალურ პროექტს.

აქტივობა	განმხორციელებელი	დრო	შენიშვნა
საინფორმაციო შეხვედრა პროექტის მონაწილეებთან და პროექტის გეგმის შედგენა.	VII-VIII კლ	18 ოქრომბერი
მოსამზადებელი სამუშაოები პროექტის განხორციელებასთან დაკავშირებით	VII-VIII კლ	21 ოქტომბერი
დისკუსია-  მშობლებთან შეხვედრა,მსჯელობა თუ როგორ ავამაღლოთ ადამიანებში ცნობიერება.გავუფრთხილდეთ გარემოს	VII-VIII კლ	22 ოქტომბერი
პროექტის მონაწილეებმა დაასუფთავეს სკოლის ეზო	VII-VIII კლ	25 ოქტომბერი
ანიმაციური ფილმის ჩვენება ,,არ დაწვა ფოთოლი’’	VII-VIII კლ	29 ოქტომბერი
პროექტის დახურვა	VII-VIII კლ	30 ოქტომბერი

11)   საინფორმაციო შეხვედრა მოსწავლეებთან (VII-VIII)

18 ოქტომბერს გაიმართა საინფორმაციო შეხვედრა პროექტის მონაწილეებთან.მათი მოსაზრების გათვალისწინებით დავიწყეთ მუშაობა პროექტზე ,,ვიცხოვროთ ერთად სუფთა გარემოში’’რომლის მიზანი იყო ეკოლოლოგიური მდგომარეობის გაუმჯობესება.

22)   მოსამზადებელი სამუშაოები

  21 ოქტომბერს საკლასო ოთახი მოეწყო სადისკუსიოდ ლექციისათვის.გაიკრა საინფორმაციო პლაკატები და სურათები .მოაწყვეს გამოფენა ,,არ დავანაგვიანოთ გარემო’’

33)   დისკუსია-მშობლებთან შეხვედრა

22 ოქტომბერს მოეწყო VII-VIII კლასის მშობლებთან შეხვედრა,ინსჯელეს პრობლემაზე.სავარაოდო მიზეზებს შორის დასახელდა-საზოგადოების გულგრილი დამოკიდებულება გარემოს დაცვით პრობლების მიმართ.დაბალია მოქალაქრეობრივი ცნობიერება აღნიშნულ საკითხთან დაკავშირებით,როგორც მოსწავლეებში ასევე თემში.დისკუსიაში ასევე მონაწილეობა მიიღეს მოსწავლეებმა.იმსჯელეს და გამოთქვეს ვარაოდები თუ როგორ შეიძლება ავიცილოთ თავიდან გარემოს დაბინძურება.

44)   სკოლის ეზოსა და მისი მიმდებარე ტერიტორიის დასუთავება

25 ოქტომბერს მოსწავლეებმა მოწყვეს აქცია სკოლის ეზოს და მისი მიმდებარე ტერიტოტიის დასუფთავება.ამ აქტივობაში ასევე ხალისით ჩაერთვნენ სხვა კლასის მოსწავლეებიც.

55პ)   ანიმაციური ფილმის ჩვენება

29 ოქტომბერს  მოეწყო ანიმაციური ფილმის ჩვენება ,,არ დაწვა ფოთოლი“,რომელშიც თვალნათლივ ჩანს როგორ ზიანს აყენებს ნარჩენების წვა ,რომელიც იწვევს ჰაერის დაბინძურებას.ანიმაციური ფილმის ყურების შემდეგ მოსწავლეებმა გამოთქვეს საკუთარი აზრი თუ რაოდენ მავნებელია ნარჩენების წვა.

6.) პროექტის შეჯამება და პრეზენტაცია

30 ოქრომბერს გაიმართა პროექტის შეჯამება.მოსწავლეებმა წარმოადგინეს საკუთარი ხელით შესრულებული პლაკატები,სურათები და გამოთქვეს სურვილი,რომ მსგავსი პროექტი მომავალ სასწავლო წელსაც

   

პროპროექტის რესურსები:

ა) თათაბახის ფურცლები,მარკერები

ბ) ტტექნიკა: კომპიუტერი , პროექტორი.

რეფლექსია

     ა/წ ოქტომბრის თვეში ნაქალაქარის საჯარო სკოლაში განხორციელდა პროექტი ,,ვიცხოვროთ ერთად სუფთა გარემოში’’     პროექტის ძირითადი მიზანი იყოჩვენს ირგვლივ არსებული ეკოლოგიური მდგომარეობის გაუმჯობესება.

      თავდაპირველად პროექტის იდეა განვიხილეთ მოსწავლეებთან  ერთად . დასაწყისში ჩატარებული   გამოკითხვა დამეხმარა გამეგო რა საჭირო ინფორმაციას ფლობდნენ სუფთა გარემოზე.რა საფრთხეები შეიძლება გამოიწვიოს დაბინძურებულმა გარემომ. მოწავლეებს დაენახათთუ რა პრობლემის წინაშე ვდგავართ და დაესახათ გადაჭრის გზების ძიება.

     დავსახეთ ისეთი აქტივობები, რომლებიც დაგვეხმარებოდა პროექტის განხორციელებაში. შევადგინეთ სამოქმედო გეგმა .

      საინტერესოდ წარმართა მოსამზადებელი სამუშაოები მოსწავლეებმა ჩემი დახმარებით,მოაწყვესსაკლასო ოთახი.გააკეთეს პლაკატები,სურათები და მოაწყვეს გამოფენა.ანიმაციურ ფილმზე შექმნეს ნახატები.პროექტით გათვალისწინებული ყველა აქტივობა ჩატარდა  მაღალ დონეზე. მოსწავლეები კმაყოფილები დარჩნენ გამოცდილებით.

    სურვილი გამოთქვეს  , რომ მომავალ სასწავლო წელსაც განვახორციელოთ მსგავსი სახის პროექტი.

 პროექტის მიზანი და შედეგი მიღწეულ იქნა . მისი ძლიერ მხარედ ეს მიმაჩნია . მომავალში გავითვალისწინებ მიღებულ გამოცდილებას.